Bài đăng trên tạp chí khoa học dạy nghề số tháng 12 /2015
Ths. Hồ Ngọc Vinh, Đoàn Thanh Hòa, Nguyễn Thị Liễu.
1.Đặt vấn
đề
Lập kế hoạch dạy học tiếp cận tích hợp trong
đào tạo nghề có cơ sở từ tính chất tích hợp của nội dung khoa học
kỹ thuật, từ định hướng hình thành và phát triển năng lực cho người
học và từ mô hình dạy học định hướng hành động. Về mặt pháp lý
kế hoạch dạy học tiếp cận tích hợp được soạn theo mẫu giáo án
tích hợp...
